21.03.2016 |
|
3. Some-palvelujen käyttöehdot vs. opiskelijan oikeusturva |
Wiki-alustat, blogit ym. => voidaan käyttää myös osaamisen näyttönä |
kayttaja3 |
21.03.2016 15:16 |
|
1. Yksityisyys ja henkilötiedot |
OPISKELIJAPALVELUT 1
- kertoa tallennetaanko sessio?
- mikäli tallennetaan, mihin tallennetta käytetään?
- ohjeistaa, ettei opiskelija jaa arkaluont (more...) |
kayttaja1 |
21.03.2016 15:16 |
|
3. Some-palvelujen käyttöehdot vs. opiskelijan oikeusturva |
@kayttaja3 Opiskelijat eivät välttämättä halua ohjaajaa ryhmiinsä. Pitäisikö suositella jotakin some-välinettä? |
kayttaja3 |
21.03.2016 15:15 |
|
2. Tekijänoikeudet ohjauksessa ja opiskelussa |
Tekijänoikeusasiat ovat epäselviä henkilökunnalle; pelko siitä uskaltaako tehdä mitään ettei riko lakia. |
kayttaja2 |
21.03.2016 15:15 |
|
4. Muut ohjauksen/opetuksen ohjeistamisessa huomioitavat asi |
Some-välineiden kirjo
-kuinka montaa seurataan ja jaksaa seurata?
-samoin monimuoto-opetuksen vastapainoksi toivotaan lähiopetusta |
kayttaja4 |
21.03.2016 15:14 |
|
3. Some-palvelujen käyttöehdot vs. opiskelijan oikeusturva |
Tekijänoikeudet! Esim. kulttuurin puolen opiskelijat (tulevat ammattilaiset, joiden täytyisi itse tienata tuotannostaan). |
kayttaja3 |
21.03.2016 15:14 |
|
2. Tekijänoikeudet ohjauksessa ja opiskelussa |
Urkund käytössä Oamkissa. |
kayttaja2 |
21.03.2016 15:14 |
|
4. Muut ohjauksen/opetuksen ohjeistamisessa huomioitavat asi |
Ajantasaiset ohjeet oltava saatavilla
-henkilökunta ja opiskelijat
-ohjaus lähtötasosta riippuen (kuka ohjaa somen käytössä)
-somenetiketti |
kayttaja4 |
21.03.2016 15:12 |
|
2. Tekijänoikeudet ohjauksessa ja opiskelussa |
Jos joku piirtää kaavion ja teet siihen muutoksia, niin se on mukaeltu kaavio ja asia pitää mainita. |
kayttaja2 |
21.03.2016 15:12 |
|
2. Tekijänoikeudet ohjauksessa ja opiskelussa |
Taustamusiikki videoissa julkaisuvapaata tai itse sävellettyä. Kuvapankit, valokuvat, otettava huomioon tekijänoikeudet niissä. |
kayttaja2 |
21.03.2016 15:11 |
|
4. Muut ohjauksen/opetuksen ohjeistamisessa huomioitavat asi |
Oppimislalustoja ei lasketa someksi, niiden käyttöä voidaan vaatia |
kayttaja4 |
21.03.2016 15:10 |
|
1. Yksityisyys ja henkilötiedot |
OPISKELIJAPALVELUT 2
- yksilöohjauksesa odotettaan kasvojen näyttämistä, tunnistettavuus
- osalla opiskelijoista on tietoturvakielto -> tämä on h (more...) |
kayttaja1 |
21.03.2016 15:10 |
|
2. Tekijänoikeudet ohjauksessa ja opiskelussa |
Ohjaus on monesti hyvin henkilökohtaista, siinä tulee harvoin tekijänoikeustilanne. Enemmänkin kyse on yksityisyyden suojasta. On sovittava yhteisesti (more...) |
kayttaja2 |
21.03.2016 15:09 |
|
2. Tekijänoikeudet ohjauksessa ja opiskelussa |
Opiskelijalta kannattaa kysyä kirjallisena käyttöoikeus materiaaliin, jos haluaa käyttää sitä jossakin. |
kayttaja2 |
21.03.2016 15:07 |
|
2. Tekijänoikeudet ohjauksessa ja opiskelussa |
Opastusvideosta tulee sopia, onko siihen muokkausoikeus organisaatiolla. Käyttöoikeus on Oamkilla. |
kayttaja2 |
21.03.2016 15:06 |
|
4. Muut ohjauksen/opetuksen ohjeistamisessa huomioitavat asi |
Työaika
-ollaanko virastoajassa vai millä ajalla viestitään? |
kayttaja4 |
21.03.2016 15:06 |
|
2. Tekijänoikeudet ohjauksessa ja opiskelussa |
Moodlessa ja Optimassa on tekijänoikeussopimus, jonka opiskelija eka kertaa kirjautuessaan hyväksyy täpästä. Tästä kannattaa hoksauttaa opiskelijoita. |
kayttaja2 |
21.03.2016 15:05 |
|
4. Muut ohjauksen/opetuksen ohjeistamisessa huomioitavat asi |
Kaksikielisyys |
kayttaja4 |
21.03.2016 15:05 |
|
2. Tekijänoikeudet ohjauksessa ja opiskelussa |
Mikä on oppimateriaalia ja mikä ei? Opettajien ja muun henkilöstön tekijänoikeus toteutuu eri tavalla eri henkilöstöryhmillä, tämä on sanottu tekijäno (more...) |
kayttaja2 |
21.03.2016 15:04 |
|
3. Some-palvelujen käyttöehdot vs. opiskelijan oikeusturva |
Käyttöehtojen sisäistäminen! Ohjaajan täytyy oikeasti perehtyä. Esim. kuvien käyttöoikeudet |
kayttaja3 |
21.03.2016 15:03 |
|
3. Some-palvelujen käyttöehdot vs. opiskelijan oikeusturva |
Voisiko otuutori olla mukana ryhmän somessa? |
kayttaja3 |
21.03.2016 15:02 |
|
1. Yksityisyys ja henkilötiedot |
OPETTAJATUUTORIT
- vaikka olisi tutussa palvelussa, ei kannata jakaa liian henkilökohtaisia asioita -> opiskeluympäristössä puhutaan pääsääntöises (more...) |
kayttaja1 |
21.03.2016 15:02 |
|
3. Some-palvelujen käyttöehdot vs. opiskelijan oikeusturva |
Kyseenalaiset kuvat? |
kayttaja3 |
21.03.2016 15:01 |
|
3. Some-palvelujen käyttöehdot vs. opiskelijan oikeusturva |
Opiskelijoita kannustetaan somen käyttöön, ohjaukseen ja opastukseen pitäisi kiinnittää huomiota (ei olettaa olevan itsestäänselvyys) |
kayttaja3 |
21.03.2016 15:01 |
|
4. Muut ohjauksen/opetuksen ohjeistamisessa huomioitavat asi |
@kayttaja4
Some ei voi olla ainoa vaihtoehto.
Tämä johtaa siihen, että tieto pitää olla kahdessa paikassa (lähtöpaikka tiedolle on oltava selvillä)
(more...) |
kayttaja4 |
21.03.2016 15:00 |
|
3. Some-palvelujen käyttöehdot vs. opiskelijan oikeusturva |
@kayttaja3 vrt. Nettikiusaaminen! Missä kohtaa tästä ohjeistetaan? Tästä pitäisi lähteä liikkeelle. |
kayttaja3 |
21.03.2016 15:00 |
|
4. Muut ohjauksen/opetuksen ohjeistamisessa huomioitavat asi |
@kayttaja4 Väärinymmärryksen mahdollisuus myös
- viestinnässä
- kirjoitetussa tekstissä
- pitkät ohjeistukset
- ohjattavien lähtötaso (eri ikäiset)
- (more...) |
kayttaja4 |
21.03.2016 14:58 |
|
2. Tekijänoikeudet ohjauksessa ja opiskelussa |
Teoskynnys: Missä menee luovan tuotoksen raja? Milloin on kyse ns. yleisestä ohjeesta joka tehdään anonyymisti Oamkin nimissä ja milloin yksilöllisest (more...) |
kayttaja2 |
21.03.2016 14:57 |
|
3. Some-palvelujen käyttöehdot vs. opiskelijan oikeusturva |
Opiskelijoiden omat fb-ryhmät ilman ohjaajaa
=> kuka valvoo? |
kayttaja3 |
21.03.2016 14:56 |
|
3. Some-palvelujen käyttöehdot vs. opiskelijan oikeusturva |
@kayttaja3 Vaihtoehtoiset viestintäväylät, esim. sähköposti |
kayttaja3 |
21.03.2016 14:55 |